מסלולי הלימוד
1. מסלול מחקר (כולל עבודת גמר)
2. מסלול עיוני (ללא עבודת גמר)
3. ציון הגמר
עם תחילת הלימודים (מן המניין) יבחרו התלמידים/ות באחד משני מסלולי הלימוד: (1) מסלול מחקרי (כולל עבודת גמר); (2) מסלול עיוני (ללא עבודת גמר).
(חשוב לציין שרק תלמידים/ות שהגישו עבודת גמר יוכלו להמשיך ללימודי התואר השלישי)
תנאי המעבר מהמסלול העיוני למסלול המחקרי: לאחר שנת לימודים אחת (מן המניין) י/תוכל תלמיד/ת המסלול העיוני להגיש בקשה לעבור למסלול המחקרי. תנאי המעבר הם: ציון ממוצע של 90 לפחות בקורסים בשנה א' בהיקף של 12 ש"ס לפחות.
מעבר מהמסלול המחקרי למסלול העיוני: עם תום שלושת הסמסטרים הראשונים של הלימודים תוכל ועדת הוראה לשקול העברה מהמסלול המחקרי למסלול העיוני אם התלמיד/ה לא עמד/ה בדרישות אלה: (1) חובות שמיעה בהיקף של 12 ש"ס לפחות, בציון ממוצע 90 ומעלה; (2) הגשת הצעה לכתיבת עבודת גמר, ואישורה על ידי המנחה.
1. המסלול המחקרי (כולל עבודת גמר)
במסגרת מסלול זה מעמיקים התלמידים/ות את הידע בענפי הבלשנות השונים. עם זאת, התלמידים/ות אמורים לפתח התמחות בתחום מחקר ספציפי המעניין אותם.
פירוט השעות: היקף שעות הלימוד במסלול זה - 28 ש"ס, ובהן נכללים:קורס אחד (לפחות) מבין שלושת הקורסים הבאים: (1) סמנטיקה למתקדמים (2) בלשנות של שפות קהילה:פונולוגיה ומורפולוגיה (3) תחביר בן זמננו; השתתפות בקולוקוויום הבינתחומי לחקר השפה במשך שנה והרצאה על עבודת המחקר במסגרתו (ראו הגנה, בהמשך); סמינר אחד; קורסי בחירה, מתוכם 4 ש"ס קורס אשכול.
דרישות שאינן נכללות במניין השעות: הדרכה אישית; שפה זרה (נוסף על אנגלית)
עבודות סמינר: יש להגיש עבודת סמינר אחת.
הדרכה אישית: התלמידים/ות יקבלו הדרכה אישית לקראת הכנת עבודת המחקר. התלמידים/ות מתבקשים ליזום קשר עם המרצה העוסק בתחום המעניין אותם כבר בראשית דרכם ולקבל את הסכמתו/ה. יש להחתים את המרצה על טופס הסכמה
(לא יאוחר מתום שנה ללימודי התואר השני).
הצעת המחקר: עם תום שנת הלימודים הראשונה ולא יאוחר מתום הסמסטר השלישי ללימודים (אחרי השלמת חובות שמיעה של קורסים לתואר שני בהיקף של 12 ש"ס) יש להגיש הצעת מחקר שתשמש בסיס לעבודת הגמר (תזה). יש לקבל אישור בכתב ממנחה/ת המחקר שהיא/הוא מאשר/ת את הצעת המחקר.
הגנה: עם התקדמות המחקר, באישור המנחה/ים, תערך הגנה על התזה. ההגנה תכלול הרצאה על המחקר במסגרת הקולוקוויום הבינתחומי לחקר השפה והתיחסות לשאלות הקהל.
עבודת גמר (תזה): העבודה תיקרא על ידי המנחה/ים וקורא נוסף. הציון לעבודת הגמר יהיה ממוצע ציוני הקוראים. עבודת הגמר תוגש בחמישה עותקים למזכירות החוג. דוגמה לדפי השער (בעברית ובאנגלית) מופיעה בידיעון הפקולטה
חובות במהלך הלימודים: השתתפות בקורסים; כתיבת עבודת סמינר; הגשת הצעת מחקר; הגנה; הגשת עבודת גמר (תזה).
2. מסלול עיוני (ללא עבודת גמר)
מסלול זה מיועד לתלמידים/ות המעוניינים להרחיב ולהעמיק את היכרותם עם ענפי הבלשנות, אך אינם מתכוונים בשלב זה להמשיך את לימודיהם לקראת התואר השלישי. (בעלי תואר שני במסלול זה שיבקשו להתקבל ללימודי התואר השלישי יחויבו בכתיבת עבודת גמר לתואר שני).
פירוט השעות: היקף שעות הלימוד במסלול זה - 32 ש"ס, ובהן נכללים: קורס אחד לפחות מבין שלושת הקורסים הבאים(1) סמנטיקה למתקדמים (2) בלשנות של שפות קהילה פונולוגיה ומורפולוגיה (3) תחביר בן זמננו, שני סמינרים; קורסי בחירה, מתוכם 8 ש"ס קורסי אשכול.
דרישות שאינן נכללות במניין השעות: השתתפות בקולוקוויום הבינתחומי לחקר השפה במשך שנה ללא מתן הרצאה; שפה זרה (נוסף על אנגלית) .
עבודות סמינריוניות: יש להגיש שתי עבודות סמינריוניות העוסקות בשני תחומי מחקר שונים של הבלשנות.
בחינת הגמר: התלמידים/ות יידרשו לעמוד בבחינה מקיפה בכתב בתחום התמחותם/ן המרכזי. הבחינה מבוססת על ביבליוגרפיה המתואמת מראש עם ועדה שתקבע לצורך זה ושתכלול מנחה ויועצת התואר השני. בבחינה יידרשו התלמידים/ות להוכיח בקיאות והעמקה בתחום שבחרו, וכן להפגין חשיבה ביקורתית שתתבטא בהשוואה בין תיאוריות שונות, בהערכת טיעונים בלשניים ובגילויין של בעיות בתיאוריות הנדונות ושל שאלות פתוחות.
3. ציון הגמר
החל משנת הלימודים תשע"א, חישוב ציון הגמר הינו כדלהלן:
מסלול מחקרי:
ממוצע ציוני הקורסים : 30%
ציון עבודת הסמינריון: 20%
הגנה במסגרת הקולוקוויום: 10%
ציון עבודת הגמר: 40%
מסלול עיוני:
ממוצע ציוני הקורסים: 35%
ממוצע ציוני העבודות הסמינריוניות: 35%
ציון בחינת גמר: 30%
2. מסלול עיוני (ללא עבודת גמר)
3. ציון הגמר
עם תחילת הלימודים (מן המניין) יבחרו התלמידים/ות באחד משני מסלולי הלימוד: (1) מסלול מחקרי (כולל עבודת גמר); (2) מסלול עיוני (ללא עבודת גמר).
(חשוב לציין שרק תלמידים/ות שהגישו עבודת גמר יוכלו להמשיך ללימודי התואר השלישי)
תנאי המעבר מהמסלול העיוני למסלול המחקרי: לאחר שנת לימודים אחת (מן המניין) י/תוכל תלמיד/ת המסלול העיוני להגיש בקשה לעבור למסלול המחקרי. תנאי המעבר הם: ציון ממוצע של 90 לפחות בקורסים בשנה א' בהיקף של 12 ש"ס לפחות.
מעבר מהמסלול המחקרי למסלול העיוני: עם תום שלושת הסמסטרים הראשונים של הלימודים תוכל ועדת הוראה לשקול העברה מהמסלול המחקרי למסלול העיוני אם התלמיד/ה לא עמד/ה בדרישות אלה: (1) חובות שמיעה בהיקף של 12 ש"ס לפחות, בציון ממוצע 90 ומעלה; (2) הגשת הצעה לכתיבת עבודת גמר, ואישורה על ידי המנחה.
1. המסלול המחקרי (כולל עבודת גמר)
במסגרת מסלול זה מעמיקים התלמידים/ות את הידע בענפי הבלשנות השונים. עם זאת, התלמידים/ות אמורים לפתח התמחות בתחום מחקר ספציפי המעניין אותם.
פירוט השעות: היקף שעות הלימוד במסלול זה - 28 ש"ס, ובהן נכללים:קורס אחד (לפחות) מבין שלושת הקורסים הבאים: (1) סמנטיקה למתקדמים (2) בלשנות של שפות קהילה:פונולוגיה ומורפולוגיה (3) תחביר בן זמננו; השתתפות בקולוקוויום הבינתחומי לחקר השפה במשך שנה והרצאה על עבודת המחקר במסגרתו (ראו הגנה, בהמשך); סמינר אחד; קורסי בחירה, מתוכם 4 ש"ס קורס אשכול.
דרישות שאינן נכללות במניין השעות: הדרכה אישית; שפה זרה (נוסף על אנגלית)
עבודות סמינר: יש להגיש עבודת סמינר אחת.
הדרכה אישית: התלמידים/ות יקבלו הדרכה אישית לקראת הכנת עבודת המחקר. התלמידים/ות מתבקשים ליזום קשר עם המרצה העוסק בתחום המעניין אותם כבר בראשית דרכם ולקבל את הסכמתו/ה. יש להחתים את המרצה על טופס הסכמה
(לא יאוחר מתום שנה ללימודי התואר השני).
הצעת המחקר: עם תום שנת הלימודים הראשונה ולא יאוחר מתום הסמסטר השלישי ללימודים (אחרי השלמת חובות שמיעה של קורסים לתואר שני בהיקף של 12 ש"ס) יש להגיש הצעת מחקר שתשמש בסיס לעבודת הגמר (תזה). יש לקבל אישור בכתב ממנחה/ת המחקר שהיא/הוא מאשר/ת את הצעת המחקר.
הגנה: עם התקדמות המחקר, באישור המנחה/ים, תערך הגנה על התזה. ההגנה תכלול הרצאה על המחקר במסגרת הקולוקוויום הבינתחומי לחקר השפה והתיחסות לשאלות הקהל.
עבודת גמר (תזה): העבודה תיקרא על ידי המנחה/ים וקורא נוסף. הציון לעבודת הגמר יהיה ממוצע ציוני הקוראים. עבודת הגמר תוגש בחמישה עותקים למזכירות החוג. דוגמה לדפי השער (בעברית ובאנגלית) מופיעה בידיעון הפקולטה
חובות במהלך הלימודים: השתתפות בקורסים; כתיבת עבודת סמינר; הגשת הצעת מחקר; הגנה; הגשת עבודת גמר (תזה).
2. מסלול עיוני (ללא עבודת גמר)
מסלול זה מיועד לתלמידים/ות המעוניינים להרחיב ולהעמיק את היכרותם עם ענפי הבלשנות, אך אינם מתכוונים בשלב זה להמשיך את לימודיהם לקראת התואר השלישי. (בעלי תואר שני במסלול זה שיבקשו להתקבל ללימודי התואר השלישי יחויבו בכתיבת עבודת גמר לתואר שני).
פירוט השעות: היקף שעות הלימוד במסלול זה - 32 ש"ס, ובהן נכללים: קורס אחד לפחות מבין שלושת הקורסים הבאים(1) סמנטיקה למתקדמים (2) בלשנות של שפות קהילה פונולוגיה ומורפולוגיה (3) תחביר בן זמננו, שני סמינרים; קורסי בחירה, מתוכם 8 ש"ס קורסי אשכול.
דרישות שאינן נכללות במניין השעות: השתתפות בקולוקוויום הבינתחומי לחקר השפה במשך שנה ללא מתן הרצאה; שפה זרה (נוסף על אנגלית) .
עבודות סמינריוניות: יש להגיש שתי עבודות סמינריוניות העוסקות בשני תחומי מחקר שונים של הבלשנות.
בחינת הגמר: התלמידים/ות יידרשו לעמוד בבחינה מקיפה בכתב בתחום התמחותם/ן המרכזי. הבחינה מבוססת על ביבליוגרפיה המתואמת מראש עם ועדה שתקבע לצורך זה ושתכלול מנחה ויועצת התואר השני. בבחינה יידרשו התלמידים/ות להוכיח בקיאות והעמקה בתחום שבחרו, וכן להפגין חשיבה ביקורתית שתתבטא בהשוואה בין תיאוריות שונות, בהערכת טיעונים בלשניים ובגילויין של בעיות בתיאוריות הנדונות ושל שאלות פתוחות.
3. ציון הגמר
החל משנת הלימודים תשע"א, חישוב ציון הגמר הינו כדלהלן:
מסלול מחקרי:
ממוצע ציוני הקורסים : 30%
ציון עבודת הסמינריון: 20%
הגנה במסגרת הקולוקוויום: 10%
ציון עבודת הגמר: 40%
מסלול עיוני:
ממוצע ציוני הקורסים: 35%
ממוצע ציוני העבודות הסמינריוניות: 35%
ציון בחינת גמר: 30%
