מבנה תכנית הלימודים

תכנית הלימודים

התלמידים בשני מסלולי הלימוד נדרשים להשתתף בסמינר המחלקתי החוגי וכן בסדנת תלמידי מחקר (שמתקיימים בימי ג' בין השעות 12-14).

על התלמיד לסיים את חובותיו לתואר באחד משני מסלולים- עם עבודת גמר וללא עבודת גמר- לפי הפירוט שלהלן:

 המסלול המחקרי (הכולל עבודת גמר)

תכנית הלימודים כוללת 28 ש"ס לפי הפירוט הבא:

על הסטודנט להשתתף בקורסים בהיקף של 28 ש"ס במשך תקופה של שנתיים*.

הלימודים כוללים:

1.  סמינרי מחקר בתחומי ההתמחות - 20 ש"ס

2.  סמינריון קריאה מתקדמת בטקסטים - 4 ש"ס

3.  באישור יועץ לימודי התואר השני של החוג ניתן להירשם לסמינרים מתוך מאגר הבחירה הפקולטטי לקורסי מ.א.

סה"כ חובות התלמיד במהלך הלימודים יהיו:

•  עבודה סמינריונית אחת (סמינר של החוג בלבד)
•  6 רפרטים (או בחינות)
•  כתיבת עבודת גמר

*לימודי שפה מתקדמים: על התלמיד להשלים שיעורי שפה מתקדמים מעבר ללימודי השפה של השנתיים הראשונות של התואר הראשון, בהיקף של 8 ש"ס (שפה שנה ג' או שפה קלאסית). השלמה זו איננה נמנית עם מספר השעות לתואר השני.

עם סיום לימודיהם יגישו התלמידים עבודת גמר.

עבודת גמר

התלמידים חייבים להגיש עבודת גמר שתכלול הצגה ביקורתית של נושא מתחום התמחותם. עליהם להוכיח יכולת מחקר ומיומנות בכתיבה מדעית. כמו כן תשקף העבודה שליטה בספרות הרלוונטית, הן הראשונית והן המשנית, ובכללה פרסומים שיצאו לאור בשנים האחרונות.

תחום עבודת הגמר ייקבע בייעוץ, לא יאוחר מתחילת שנת הלימודים השנייה. בהתאם לכך ייקבע לתלמידים מנחה, ועמו ייפגשו לעתים מזומנות לדיון בנושא העבודה. על התלמידים להגיש בכתב הצעה לעבודת הגמר לאישור ועדת ההוראה לתואר שני. הועדה תעביר את ההצעה לקורא אחד למתן חוות דעת.

היקף עבודת הגמר לא יעלה על 80 עמודים. עבודת הגמר תישפט על ידי המנחה ועל ידי קורא נוסף.

ציון הגמר

המסלול העיוני (ללא עבודת גמר)

המסלול יהיה בן 32 ש"ס ובסיומו תהיה בחינת גמר.

תכנית הלימודים תהיה לפי הפירוט הבא:

על הסטודנט להשתתף בקורסים בהיקף של 32 ש"ס במשך תקופה של שנתיים*.

הלימודים כוללים:

1.   סמינרי מחקר בתחומי ההתמחות (כולל סמינר אינטגרטיבי)- 20 ש"ס

2.   סמינריון קריאה מתקדמת בטקסטים - 4 ש"ס

3.   באישור יועץ לימודי התואר השני של החוג ניתן להירשם לסמינרים מתוך מאגר הבחירה הפקולטטי לקורסי מ.א.

סה"כ חובות התלמיד במהלך הלימודים יהיו:

• 2 עבודות סמינריוניות (בסמינרים של החוג בלבד)
• 6 רפרטים (או בחינות)
• בחינת גמר לפי ביבליוגרפיה נתונה

*לימודי שפה מתקדמים: על התלמיד להשלים שיעורי שפה מתקדמים מעבר ללימודי השפה של השנתיים הראשונות של התואר הראשון, בהיקף של 8 ש"ס (שפה שנה ג' או שפה קלאסית). השלמה זו איננה נמנית עם מספר השעות לתואר השני.

עם סיום לימודיהם יעמדו התלמידים בבחינת גמר.

בחינת גמר

לאחר קבלת הציונים על מלוא שעות הלימוד ייגשו התלמידים לבחינת גמר.

כל תלמיד/ת תואר שני במסלול ללא תזה יי/תדרש לאחר סיום חובותיו/ה לעמוד במבחן גמר. מבחן הגמר יורכב משתי חטיבות, שמשקל כל אחת מהן הינו 50 אחוזים מהציון הסופי. החטיבה הראשונה תעסוק בנושא ממוקד אותו חקר/ה התלמיד/ה במסגרתה של עבודה סמינריונית במהלך התואר השני. החטיבה השנייה תבדוק בקיאות והבנה באחד מנושאי הליבה של החוג ללימודי מזרח אסיה, כדלקמן:

1. חטיבה ראשונה – הרחבת עבודה סמינריונית: על התלמיד/ה לבחור סמינר אותו למד/ה במהלך לימודי התואר השני, ואשר בו כתב/ה עבודה סמינריונית (בכפוף לזמינות סגל החוג במועד המבחן), ולהרכיב רשימה ביבליוגרפית קצרה של 5-7 מקורות אשר אינם מופיעים בעבודת הסמינר. בחירת המקורות תעשה לאור הקריטריונים הבאים: 1. היותם מאפשרים דיון מנקודת מבט חדשה בעבודה,  או 2. היותם מאפשרים את הרחבת העבודה לכלל טענה נוספת או חדשה, או  3. היותם בעמדת עימות עם טענות העבודה המבחן יתמקד באופנים שבהם המקורות הללו מוסיפים לעבודה פן נוסף שלא נדון בעבודת הסמינר עצמה. רשימת המקורות (ספרים ומאמרים/פרקים) דורשת את אישור המרצה שהדריך את עבודת הסמינר המקורית ואשר ישמש כבוחן, וזאת כתנאי לקביעת מועד המבחן.

2. חטיבה שנייה- בקיאות בנושאי ליבה: התלמיד/ה י/תבחר נושא אחד מתוך נושאי הליבה של החוג ללימודי מזרח אסיה, ומרצה (בכפוף לזמינות כאמור לעיל), שהנושא הוא בתחומי התמחותו, שישמש כבוחן. לאחר שי/תקבל את אישור החוג לנושא ולבוחן, י/תרכיב התלמיד/ה רשימה של עשרה מקורות ביבליוגרפיים הרלבנטיים לנושא זה, בכפוף לאישור המורה הבוחן (לפחות 5 מתוך המקורות יהיו ספרים). נושאים לדוגמא כוללים את התחומים הבאים (לפי האזור הרלבנטי בתוך אסיה) אך אינם מוגבלים להם: היסטוריה, פילוסופיה, ספרות, דתות וכדו'. התלמיד/ה לא י/תוכל לבחור נושא ליבה הזהה לנושא שעליו יי/תבחן בחטיבה הראשונה, והבוחן לא יוכל להיות אותו בוחן של החטיבה הראשונה.

המבחן יהיה במתכונת של מבחן בית. שני המורים שנבחרו כבוחנים יחברו כל אחד מבחן נפרד, ואותם יקבל יחדיו התלמיד לידיו למשך 48 שעות לכל היותר, שבסיומן ישיב עותק מודפס של תשובות למזכירות החוג ללימודי מזרח אסיה וכן עותק אלקטרוני.

ציון הגמר